Les affixes indonésiens jouent un rôle crucial dans la formation des mots et la compréhension de la langue indonésienne. Maîtriser les préfixes, suffixes, infixes et confixes vous permettra non seulement d'enrichir votre vocabulaire, mais aussi de mieux saisir les nuances de sens et les structures grammaticales de cette langue fascinante. À travers des exercices variés et progressifs, vous découvrirez comment ces affixes modifient les mots de base pour créer des termes nouveaux et complexes, vous ouvrant ainsi les portes à une communication plus fluide et nuancée. Les préfixes et suffixes indonésiens, par exemple, peuvent transformer des verbes en noms, des adjectifs en adverbes, et vice versa. Les infixes, bien qu'ils soient moins courants, ajoutent une dimension supplémentaire à votre apprentissage en modifiant l'intérieur des mots pour en changer le sens ou la fonction grammaticale. Les confixes, quant à eux, sont des combinaisons de préfixes et de suffixes qui encadrent les mots pour en créer de nouveaux. En vous exerçant régulièrement avec ces affixes, vous acquerrez une compréhension approfondie et une maîtrise pratique de la langue indonésienne, facilitant ainsi votre progression linguistique et votre confiance en communication.
1. Dia sedang *membaca* buku di perpustakaan (verbe pour lire).
2. Anjing itu *berlari* sangat cepat di taman (verbe pour courir).
3. Mereka *makan* malam bersama di restoran (verbe pour manger).
4. Anak itu *menangis* karena kehilangan mainannya (verbe pour pleurer).
5. Guru itu *mengajar* matematika kepada murid-muridnya (verbe pour enseigner).
6. Kami *bersepeda* sepanjang pantai setiap pagi (verbe pour faire du vélo).
7. Dia *menulis* surat kepada temannya di luar negeri (verbe pour écrire).
8. Mereka *menonton* film di bioskop pada akhir pekan (verbe pour regarder un film).
9. Ibu sedang *memasak* makan siang di dapur (verbe pour cuisiner).
10. Ayah sedang *bekerja* di kantor sepanjang hari (verbe pour travailler).
1. Dia sedang *bermain* di taman (Préfixe berb- pour les verbes d'activité).
2. Saya harus *membaca* buku ini sebelum besok (Préfixe me- pour les verbes d'action).
3. Mereka suka *menonton* film bersama-sama (Préfixe me- pour les verbes d'action).
4. Dia adalah seorang *penulis* yang terkenal (Préfixe pe- pour les noms de profession).
5. Hari ini saya akan *mengirim* surat kepada teman saya (Préfixe me- pour les verbes d'action).
6. Anak-anak itu *bermain* di halaman sekolah (Préfixe ber- pour les verbes d'activité).
7. Dia menjadi *pembicara* utama dalam konferensi itu (Préfixe pe- pour les noms de profession).
8. Mereka sedang *menari* di atas panggung (Préfixe me- pour les verbes d'action).
9. Saya ingin *membeli* baju baru untuk pesta nanti (Préfixe me- pour les verbes d'action).
10. Ibu sedang *memasak* di dapur (Préfixe me- pour les verbes d'action).
1. Dia sedang *membaca* buku di perpustakaan (préfixe pour indiquer une action en cours).
2. Saya membeli *sayuran* di pasar (suffixe pour former un substantif pluriel).
3. Mereka sedang *belajar* bahasa Inggris di kelas (préfixe pour indiquer une action en cours).
4. Anak-anak itu sangat *bersemangat* bermain di taman (préfixe pour indiquer un état ou une qualité).
5. Kami *bertemu* dengan teman lama di kafe (préfixe pour indiquer une action réciproque).
6. Rumah itu *terbakar* karena korsleting listrik (préfixe pour indiquer un état résultant d'un accident).
7. Pekerjaan itu belum *selesai* dikerjakan (infixe pour indiquer un état accompli).
8. Saya akan *menyelesaikan* tugas ini sebelum malam (préfixe pour indiquer une intention future).
9. Mereka sedang *menonton* film di bioskop (préfixe pour indiquer une action en cours).
10. Baju itu sangat *indah* dijahit oleh ibu (suffixe pour indiquer une qualité).
