Menü
Übungen zur Bildung zusammengesetzter Substantive auf Indonesisch sind ein wesentlicher Bestandteil des Sprachlernens, da sie eine der einzigartigen Eigenschaften dieser Sprache hervorheben. Im Indonesischen werden zusammengesetzte Substantive gebildet, indem zwei oder mehr Wörter kombiniert werden, um ein neues Wort mit einer spezifischen Bedeutung zu schaffen. Dieses Konzept mag für deutschsprachige Lernende zunächst ungewohnt erscheinen, doch mit den richtigen Übungen und Erklärungen wird es schnell verständlich und einfach anzuwenden. In diesen Übungen werden die grundlegenden Regeln der Bildung zusammengesetzter Substantive auf Indonesisch erläutert und durch zahlreiche Beispiele veranschaulicht. Dabei helfen praxisnahe Aufgabenstellungen und Wortkombinationen, das Verständnis zu vertiefen und die Anwendung im Alltag zu erleichtern. Egal, ob Sie Anfänger oder fortgeschrittener Lerner sind, diese Übungen bieten wertvolle Einblicke und praktische Erfahrungen, um Ihre Sprachkenntnisse im Indonesischen zu verbessern und Ihre Kommunikationsfähigkeiten zu stärken.
1. Dia suka makan *nasi goreng* untuk sarapan (Reisgericht).
2. Kami akan pergi ke *rumah sakit* untuk pemeriksaan kesehatan (Gesundheitszentrum).
3. Mereka membeli *baju baru* di pasar malam (Kleidungsstück).
4. Ayah bekerja di *kantor pos* setiap hari (Postdienststelle).
5. Ibu memasak *sayur sop* di dapur (Gemüsesuppe).
6. Kami bermain *bola basket* di lapangan sekolah (Basketball).
7. Anak-anak belajar di *perpustakaan umum* setiap sore (Bibliothek).
8. Saya ingin minum *air putih* setelah berolahraga (Wasser).
9. Mereka menonton *film horor* di bioskop tadi malam (Genre von Filmen).
10. Kakak membeli *sepatu baru* untuk sekolah (Schuhe).
1. Dia membeli *sepatu* baru di toko (Pakaian yang digunakan di kaki).
2. Kami tinggal di sebuah *rumah* yang besar (Tempat tinggal untuk keluarga).
3. Ayahku suka membaca *buku* di sore hari (Kumpulan tulisan yang dijilid).
4. Ibu memasak *makanan* enak untuk makan malam (Hal yang dimakan untuk bertahan hidup).
5. Mereka bermain *bola* di lapangan (Olahraga yang menggunakan benda bulat).
6. Kami pergi ke *sekolah* setiap hari (Tempat untuk belajar dan mengajar).
7. Dia menulis surat dengan *pena* hitam (Alat untuk menulis yang berisi tinta).
8. Mereka berlibur di *pantai* yang indah (Tempat dengan pasir dan laut).
9. Kakak saya bekerja di *kantor* setiap hari (Tempat kerja administratif).
10. Kita menonton *film* di bioskop (Cerita yang diproyeksikan di layar).
1. Saya ingin membeli sepatu di *toko* sepatu (tempat untuk membeli barang).
2. Anak-anak sedang bermain di *taman* bermain (tempat untuk bermain di luar ruangan).
3. Kami selalu sarapan dengan *roti* tawar (makanan yang terbuat dari tepung dan dipanggang).
4. Ibu membeli *sayur* mayur di pasar tradisional (makanan yang berasal dari tumbuhan).
5. Ayah sedang membaca *koran* pagi di ruang tamu (media cetak yang berisi berita dan informasi).
6. Dia mengirim *surat* kabar kepada temannya (dokumen yang dikirimkan melalui pos).
7. Mereka menikmati *kopi* susu di kafe (minuman yang terbuat dari biji tertentu).
8. Kami menonton *film* bioskop di akhir pekan (karya audiovisual yang diputar di layar lebar).
9. Kakak sedang memotret dengan *kamera* digital (alat untuk mengambil gambar).
10. Saya menulis *cerita* pendek di buku catatan (narasi fiksi atau non-fiksi yang lebih pendek dari novel).
